很多中学生会忽略生物，因为它是一门有偏见的学科，认为记住生物知识点就够了，但学好生物是不可能的。提高生物成绩需要正确的学习方法和认真的学习态度。

初三如何学习生物1？摆脱做题的惰性。

很多初三学生生物成绩不好，并不是因为生物有多难学，或者生物考试题有多难做，而是因为他们会做很多题，但总是不小心出错。学生之所以总是在会做的题中出错，主要是因为他们在做题时受到惯性的影响。

平时做题时，我们总是从知识点的角度来分析问题，解题的思维自然是以知识点为基础的，所以很容易被题型误导而出错。

做生物题要从题干内容的角度出发，不先考虑知识点，从题目本身分析问题、解决问题。当然，这并不意味着抛开所学知识，而是要掌握生物问题的命题原则。

2.注重基础知识的学习。

从近几年的中考生物试题来看，中考生物考察的内容60%以上是对基础知识的掌握和应用能力。因此，如果初三学生想提高生物成绩，他们应该把重点放在基础知识上。首先，他们应该得到试题中基本问题的分数，然后解决问题。

学习基础知识要以课本内容为基础。很多初三学生复习时几乎抛弃课本，完全依赖复习资料。我们要知道，初中的学习是以课本为基础的，所以中考的重点当然是课本。所以课本是比较好的复习资料。初三学生要围绕课本复习，抓住中考复习的核心，才能有效复习，提高学习成绩。

学好生物的方法生物是一门比较偏的学科，所以需要记忆的知识点很多。如果你想学好初中生物，你必须牢牢记住知识点。要求背诵的知识必须背下来，没有商量的余地。因为在中考生物答题的过程中，只有逐字逐句地了解某个概念才能做对题。

僵化是生物学的一大特征，往往是概念上的微小差异，结果可能是千里之外。当他们遇到自己的常见错误或一些经典问题时，三年级学生应该学会整理错误。任何错题都不要放过。只有现在就纠正和掌握所有的错题，我们才能在考试中不再犯同样的错误。