厦门市翔安区特殊教育学校是否属于中等学校教育范畴，是众多家长和教育工作者关注的焦点。为了更好地理解这个问题，我们需要明确什么是特殊教育和中学教育的定义，并在此基础上讨论厦门市翔安区特殊教育学校的办学层次和办学性质。

特殊教育，顾名思义，是针对身心发展有特殊需要的学生的。这类学生可能在智力、感觉、情感、行为或身体方面存在障碍，需要特殊的教育方法和手段来帮助他们最大限度地发挥潜力。特殊教育学校是为这些特殊学生提供特殊教育的地方，其办学目标和课程设置都是围绕满足学生的特殊需求而展开的。

而中专教育是指中等专业教育，是在完成初中教育基础上的职业教育。中专主要培养具有专业技能和职业素质的中等专门人才，为社会提供各种技术和管理服务。

接下来，我们来看看厦门市翔安区特殊教育学校的情况。这所学校是一所为特殊学生提供教育的学校，其教育对象主要是身心发展有特殊需要的学生。学校课程、教学方法和教育资源的分配都以满足这些学生的特殊需求为基础。由此来看，厦门市翔安区特殊教育学校的教育性质更倾向于特殊教育而非中等教育。

但需要注意的是，特殊教育学校并不意味着只提供基础教育。在实践中，一些特殊教育学校还为学生提供职业教育和技能培训，帮助他们掌握一定的生活技能和就业能力。如果厦门翔安特殊教育学校也提供这样的职业教育和技能培训，在一定程度上也可以视为提供中学教育的机构。

综上所述，厦门市翔安区特殊教育学校是否属于中等学校教育范畴，需要根据其具体办学情况和课程设置进行判断。一般来说，特殊教育学校比中专学校更倾向于提供特殊教育和基础教育。但是，不能排除一些特殊教育学校为了满足学生的需求而提供职业教育和技能培训。因此，我们需要分析具体情况，以便更好地了解学校的教育水平和性质。