初中是打基础的时候。如果不能掌握政治的学习方法，以后的政治学习任务可能很难提高。初中政治只是开卷考试中的一个小科目，但很有可能成为你高中的主科。所以初中打好学习基础是对的。即使在大学，思政课也要一直学下去。

初中政治学习方法。一、根据教材排版特点，指导学习方法。

(1)、利用题、框、项、第一、第二、第一、第二等标志，找出逻辑层次。

⑵使用不同的字体，选择不同的学习方法。一般来说，黑体字是重要的概念、原理或结论；宋体是具体描述；小斜体字就是例子。所以要慎重权衡加粗型；对于宋体的模仿，要仔细看，搞清楚原理是什么，怎么解释；小楷书人物可以略读，只要知道事实是什么，为什么(典型的除外)。

(3)利用课本提供的内容，如讨论、做、想、信息卡、名言、漫画等。，学习和掌握学习方法。这种“议”、“做”、“思”，本身就是学习政治的好方法。

第二，概念术语的学习。常用的有以下几种:

(1)、直接揭示内涵和外延。

(2)分析句子结构的收缩和扩张。比如把法律的定义简化为“法律是一种行为规范”，然后从来源、内容、效力、本质等方面入手。达到深入了解的目的。

(3)对比，突出其本质特征。比如把“法律”和“法制”比较，把“违法”和“犯罪”比较。(3).举个例子来验证解释。比如“生产力”这个概念，可以从生产工具、劳动对象、劳动者三个方面理解得更透彻。第三，理论联系实际的方法。

三、学习政治的三点

(1)以实践为例验证和解释理论；

(2)用理论分析社会现象；

(3)用正确的理论指导自己的实践。在教学实践中，尤其需要加强对学生参与和体验式学习方法的指导。只有这样，才能符合学科理念，真正实现教学目标。我常见的做法是:上课时，让正规学生举例说明问题；组织学生开展讨论、辩论、演讲和短剧；有条件的，组织学生开展与环境、人口、经济发展等教材相关的参观、访问和调查；让学生参加反邪教、抗非典、宣传未成年人保护法、纪念抗日战争胜利60周年等社会实践活动；指导学生制定和实践行动计划，写经验，写小论文等...开展这些活动，使学生养成理论联系实际的习惯，掌握学习方法。总之，学生只有掌握正确的学习方法，平时积累知识，才会取得好成绩。

初中政治学习策略:上课认真听讲，画重点。

在政治课上，学生可能会因为兴趣不高而心不在焉或有一些其他分心的事情。但是要尽量克制这种情况，全身心投入到老师教的课中去。这是提高政治学习效率和效果的关键。一般老师会把历年的中考政治题目记录下来，整合到自己的讲义里，让学生在课堂上听自己讲解的时候能够理解和把握重点。同时，老师也会要求学生在书上做一些笔记，画出自己想理解和记忆的内容。这些关键点是全书的精髓，也是中考答题的关键。

平时关注时事，努力思考。

时事的重要性想必每个政治老师都强调了很久了。站在学生的角度，我觉得中考政治题越来越灵活，涵盖的内容更广，题型更多样。不再是单一的关于时事的问答——把时事和文中的内容结合起来的题目是新颖的，也让题目有了一定的深度，要求回答更加全面。中考要想很好的适应和完成这类题型，平时锻炼是必不可少的。阅读报纸或新闻，并将其总结为重要新闻。然后，选择其中的一部分，结合平日做题的经验，拟定一个结合时事和平和日所学话题的自拟题目，然后按照思路一一作答。

疯狂初中政治的经历就不用分享了。毕竟，当政治是一个大问题时，它是一场开卷考试。花大量时间背当然好，但是不值得。应该说性价比不高。当然，我得背出来。选择题的分数摆在那里，你要先确定自己拿到了选择题的分数。其实很多选择题都是重复的。可以边做边背题。经常有空的时候，可以做几道题。如有歧义，立即看书，背重点。这种插入空随机测试的方法，其实还是比较容易的。只要坚持，一定会有效果。

大题训练有一个首要条件。如果不想背那么多，就静下心来看一本书，这样可以了解知识点的分布。尤其是考前，一般都会做题，但是考完一定要回到课本上。完整地读完这本书将是有益的。对于平时的做法，如果有时间，当然要做一些题，自己先写。有一个思考的过程，但关键是答案。你必须分析自己和答案的区别，学习标准答案的答题技巧。

如果时间真的有限，那就给自己留一个，看题目想想应该用哪些知识点来回答(想想就好)，然后直奔答案，学习答题技巧。当然，这是一种偷懒的方法，肯定没有前面的方法好，但是在有限的时间里，你是无能为力的。至于效果如何，人们会有不同的看法。

关于回答规范，文字要写好。即使写不出好字，也请写得工整。尤其是政治题，很多字堆在一起，工整的字体尤为重要。如果批改卷子的老师看到漂亮的卷子觉得不错，自然容易给高分。否则，即使老师回答的很好，老师也未必有心情慢慢看，可能只是给个分数。这种情况其实并不好。写答案的时候，一步一步写。最好分成几个更小的点，1点，2点，3点，4点。这样回答清楚，不容易搞砸，老师看着也舒服。