学生应该在理解的基础上进行复习。大量的实践证明，理解后的知识容易记忆，难以忘怀。可见的理解是记忆的前提和基础。学生要及时确定自己的长、中、短期目标。在内容上确定每门学科和每项学习活动的具体目标。

中考学习技巧要结合实际，设定目标。

制定计划时，不要脱离学习实际。目标不应该定得太高或太低。它应该基于:(1)知识和能力的现实性；(2)“不足”的现实性；(3)时间的现实性；(4)实际教学进度，确定目标，以便通过自己的努力来实现。

长计划，短安排

要及时确定学习的长期、中期、短期目标。在内容上确定每门学科和每项学习活动的具体目标。学习目标可以分为:(1)掌握知识的目标；(2)培养能力的目标；(3)掌握方法目标；(4)实现成绩(分数)目标。

长期规划是指明确学习目标，确定学习内容和课题，大致规划投资时间；短安排是指具体的行动计划，即一周内日常行动的具体安排和实施。

提高学习时间利用率。

在早上和晚上，或者一天学习的开始和结束时，可以安排侧重记忆的科目，比如外语；开心、专注、时间长的时候，可以安排枯燥的科目或者自己不太喜欢的科目。零星时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或者学习自己更感兴趣的科目。此外，还要注意学习时间和体育活动的交替安排，文理交替安排，不要把重点放在相似的学习内容上，等等。这样，在同样的时间里，你会因为内容合适而获得更好的效果。

中考学习方法:上课多听。

学生知识的重要来源是老师上课的时候。在这个上课的关键时刻，同学们一定要认真听讲，不要错过老师讲的每一个知识点。你最好理解老师说的话。如果不明白，如果允许，可以举手问当时的老师，让老师详细讲解。不懂就问。这并不可耻，但对于擅长学习音乐的边肖来说却是一种耻辱。

上课多记。

上课认真听老师讲的知识点是一回事，但总会有一些记性不好的同学，上课刚讲完的知识点，下课就完全忘记了。所以，比较好的解决办法是，老师自己看懂之后再做学习笔记。俗话说，好记性胜过烂笔头，知识点要记在本子上。这样即使他课后忘了，也能有机会在课堂上复习知识。

课后多提问。

没什么好羞愧的。没有人天生就是天才，你能看到的辉煌都是别人一步一步成就的。我不会勉强问。很尴尬。多听，多记课堂上学到的东西。课后练习后要及时问同学老师，不要拖延，否则很容易忘记。