一般来说，“一模”试题会比中考试题更难。通常尖子生每科平均分5-10，五科总分25-50。学生平均每科10~15分，五科50~75分；负债的同学，每科20多分，五科100多分。中考和初试模考的成绩对比意义不大，因为初试模考比中考难。

中考能比第一名提高多少分？通常情况下，

尖子生每科平均5-10分，5科总分25-50分；

学生平均每科10~15分，五科50~75分；

负债的同学，每科20多分，五科100多分。

和第一名相比，中考成绩意义不大，因为第一名比中考难，第一名一般都是裸考。中考可能会有体育微机实验之类的成绩，每年情况都不一样。

应该是接近中考成绩的第二模式或者第三模式，也就是学生的水平趋于成熟，就像接近中考的考试难度一样。要说中考和模本一样，应该在30-70分之间，不算那些加分。

单纯的分数提升不乐观，还要看孩子的排名有没有上升。一个模子刻出来的孩子怎么能有大的进步？我觉得这才是题主的真实意图，因为单纯讨论分数没有实际意义。

首先，第一次模考结束后，要重点分析试卷。

除了关注成绩和排名，深入分析试卷是一次模考后的重要工作。初试结束后，老师会对第一张试卷进行分析，并和学生一起批改答案。老师和学生共同完成批改答案的任务后，学生要在课后再次梳理老师课堂上的分析思维，检查自己是否理解了所有的分析，批改答案后是否能正确答题。

接下来要总结自己的错误，检查错误的原因，检查错误是因为对概念理解不全面还是做题时的粗心。如果是概念不清或者解题思路不清导致的错误，在修改试卷的时候，请一定要把试题、试题涉及的概念和解题思路搞清楚，让这个知识点没有死角。

第二，肯定自己的优点，不要忽视自己的缺点。

在学习的过程中，我们肯定会有自己擅长的科目和不擅长的科目。第一次考试后，通过成绩和做题的感觉，可以清楚的了解自己的优势和劣势。首先要肯定自己现在的学习，对自己的努力有认同感，建立信息，激励自己再接再厉。另外，也要看到自己的弱点和不足，需要在第二种模式之前进行弥补和完善。