中等职业学校包括中等职业学校、职业高中和技工学校。由于培养目标不同，技工学校更注重技能课程。中等职业学校和职业高中基本上都是公共基础课加专业技能课。普通高中主要侧重文化理论知识的培养。除了学习必要的基本文化知识外，中等职业学校更强调学习专业知识和职业技能。但是，近年来许多中等职业学校也开设了继续教育班，文化课和专业课并重，使学生能够顺利进入高等教育。

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中等职业学校开设的专业课程主要针对企业人才和近期行业发展趋势，以培养学生的专业能力，使学生更符合岗位要求。开设的公共基础课是根据教育部的教学要求，培养学生的科学文化素养，为专业课的学习奠定基础。接下来，让我们了解一下中等职业学校的具体课程。

第一，公共基础课

公共基础课主要由文化课和德育课组成。除了学习英语和汉语外，文化课还包括计算机基础、体育、艺术和音乐。德育课程主要有政治课、心理健康、职业道德等。所以中等职业学校不用学习历史、地理、物理化学等科目，开设的文化课难度也比普通高中低。如果你在中等职业学校的高级班学习，这也是优势。

二、专业技能课程

专业技能课程根据国家对专业的要求、实际工作情况和本专业的标准分为专业基础课、专业核心课和专业选修课。基础课主要是学习本专业的基础知识，让学生对本专业有一个清晰的认识；核心课程具有专业特色，需要掌握专业核心理论和技能。专业课教学以实践教学为主，配备实训室和实训设备。采用情景教学、案例教学、模拟教学和多媒体教学等多种教学方法对学生进行教学，使学生对课程感兴趣，并通过具体的培训项目掌握更复杂的知识和技能，形成操作技能与职业规范的统一、学习内容与工作内容的统一。

大多数学校会根据实际教学情况、学生就业岗位、学生能力和兴趣等设置相关延伸课程，即选修课。还围绕专业开展延伸课程，让学生学习更多知识，有更多选择。

第三，培训班

实训课程是中等职业学校课程的重要组成部分，实训设备和实训室也是中等职业学校必备的。上面提到的专业技能课程都是在校内实训室完成的。学校根据专业需要配备相关实训设备，营造真实、模拟的专业环境，如钢琴、绘画工具、多媒体教学设备、儿童日常用具、蒙台梭利教具等。动画制作专业设有动画制作实训室、网页制作实训室、计算机、多功能多媒体教学平台等。让学生在学校体验真实的工作环境，更好地将理论与实践相结合，缩短从毕业到工作的心理过渡期。

在学校的第三年，学生将被安排到专业对口的企业进行实习和校外培训。学校通过校企合作，建立了稳定的校外实训基地，主要承担学生的教学实习和顶岗实习，由教师带领学生到企业指导和管理顶岗实习工作。学生通过在真实的工作环境中学习，了解实际工作与学校所学知识之间的偏差，并在实习工作中变得更加熟练，从而为未来的就业奠定基础。

四是对口教育班的课程

对口升学班的课程与职校基本相同，但升学班会更注重文化三门课程（语言学、数学和英语）和要考的专业课。比如医药卫生学校对口升学班要考的专业课是生理学、诊断学和人体解剖学，所以班里会比较重视这三门专业课的学习。

中等职业学校也将评估学生的学习成绩，但它们不会像普通高中那样完全依赖考试。他们将通过笔试、实践练习和结果报告来测试学生的平时学习情况，这将占30%左右，然后他们将举行期中考试和期末考试，分别占30%和40%。总之，在中等职业学校，文化课是基础，专业技能课是核心。提供各种培训课程，以激发学生的兴趣，使学生更容易学习实用技能。