家长要在三年级改变观念；家长要克服过高的期望和片面的心理，改变严厉、苛刻的管教方式，代之以民主、平等的教育引导。建议采用家庭疗法，争取家庭的配合进行积极治疗，全家共同努力纠正孩子的厌学行为。

初三严重厌学怎么办？1.三年级的家长要转变观念；家长要克服过高的期望和片面的心理，改变严厉、苛刻的管教方式，代之以民主、平等的教育引导。建议采用家庭疗法，争取家庭的配合进行积极治疗，全家共同努力纠正孩子的厌学行为。

2、目标切合实际，小步前进；初三的孩子厌学，成绩也落后了。父母的批评和谩骂是没有用的。不如和孩子一起商量，制定一个可行的学习计划，包括学习、玩耍和生活，每天进步一点点。不要担心，速度太慢了，但要慢而稳。但需要持之以恒，帮助孩子逐渐树立自信心，体验学习带来的成就感，让孩子一步步走出厌学的负面情绪。

3.对厌学学生加强思想教育和具体帮助；厌学的初三学生往往学习目标不明确，责任心不强，缺乏动力。要联系社会生活实际，举很多例子说明掌握科学文化知识是做人的根本。如果你不喜欢学习，你只能是一个没有教养的无知者，这对你自己和社会都没有好处。

如何开导初三厌学的孩子1？利用互联网提高初三学生的学习积极性

现在网上的学习资料非常丰富，针对各个年龄段的孩子。如果孩子平时喜欢玩电脑，父母可以利用他对电脑的兴趣引导他在一些学习网站上学习。因为许多在线学习网站很有创意且不枯燥，它们可能更容易引起孩子的兴趣。

但是，家长在引导孩子上网学习的同时，也要注意控制孩子在电脑前的时间，监督孩子上网的内容。

2。从自身入手纠正学生厌学情绪

青少年要正确认识自己的能力、智力和性格特点，制定适合自己的学习计划和任务。要培养适当的兴趣爱好，转移兴趣的学生应该更多地关注学习，并将兴趣转移到学习上。学会正确归因，促进后续研究。将学习失败归因于可控因素，如方法不当和努力不足，以保护学习中的自尊和自信。我们可以使用情绪疗法来发现和纠正我们不合理的信念，并通过成就动机和归因训练来不断肯定我们的进步并增强我们的学习动机。