学校的学习更有方向性，也更容易坚持。学生总是觉得时间很充裕，所以无论是自己的计划还是老师布置的任务，他们都不急于完成，他们总是在处理一些不重要的事情。要想学好，就要减少时间浪费，根据自己的学习进度完成任务。学校好不好只是我们看到的一部分，大部分是我们自己做的。

漳州城市职业师范学院的历史沿革 2003年，龙溪师范学校（最早可追溯到1905年成立的亭漳龙师范学校）和小芸师范学校（创建于1958年）合并为漳州教育学院（前身为1955年2月成立的龙溪区小学行政干部讲习所）；2007年，漳州教育学院转制为普通高等职业学校，更名为& ldquo漳州城市职业学院& rdquo。2017年，学院通过第二轮高职院校人才培养工作评估。

漳州城市职业师范学院的规模 学院位于漳州市芗城区西洋坪大学园区。总部占地180亩，华西新校区占地7.8亩，农场占地93.38亩，总建筑面积10.5万平方米，固定资产总额2.11亿元。校内实训基地、大学生创新创业园区、附属幼儿园88个，校外实践基地109个。

漳州城市职业师范学院教师 学院拥有一支精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工392人，专任教师237人，副高级以上教师92人，博士3人。& ldquo双师型& rdquo教师占55.6%。现有省级教学团队2个，省级专业带头人2人，省级名师1人。一批经营管理人才、能工巧匠、非遗传承人等。各行各业都吸收到& ldquo双师型& rdquo兼职教师。

每年都有学生问学校好不好，未来前景如何。学习上的好习惯对学习肯定是有用的，比如自律和计划。有这些习惯的学生学习效率更高，当然学到的知识也更深。除了好学校，他们自己的努力也不能停止。