初三补哪些课程见效快，主要根据学生的实际情况而定。有的学生理解能力很强，老师基本上能理解一遍，见效很快。然而，有些学生的理解能力较弱，需要老师多讲几次，这可能需要一些时间才能有效。

初三补课哪些课程有效，初三补课哪些课程有效，主要根据学生的实际情况决定。有的学生理解能力很强，老师基本上能理解一遍，见效很快。然而，有些学生的理解能力较弱，需要老师多讲几次，这可能需要一些时间才能有效。

也可以让孩子自己整理自己学科的弱项，然后根据自己的情况找老师弥补弱项，这样其实会更好。如果学生各科成绩相差不大，建议可以补英语、数学、物理等科目。

英语是一门新语言，也是一门需要长期积累的学科。不像语文，可以从日常生活中积累。初三学习英语需要不断的背诵和复习才能有效。其次，英语也是专业课，分数占很大比重。学好英语对孩子的整体成绩有很大帮助。

数学，应该说是主课中相对难学的，尤其是年龄越大的孩子，难度越大。数学在生活中应用广泛，在生活中发挥着巨大的作用。学好数学是必要的。其次，数学作为一门重要的主课，通过数学成绩扣分可以快速提高孩子的平均分。

物理是一门晦涩的学科，学好它并不容易。物理作为一门深奥的学科，学习物理不是一朝一夕的事情。所以初三的孩子补物理课是很有必要的。

初三一对一补课有效吗？对初三基础知识较差的学生仍然有效，但不确定能帮助学生提高多少分。这主要取决于两个方面。一方面，师资水平有好有坏。部分教师专业知识扎实，教学经验丰富。另一方面是学生的学习能力。有些学生理解能力强，学知识很快，但有些学生理解能力不足，需要时间，所以补课效果不一定明显。

一对一辅导班确实很贵，但效果也很显著。对于成绩低于平均水平的学生，一对一补课可以帮助学生查漏补缺。有些学生在学校老师讲完后不能及时理解和掌握。时间长了就会变成学生看不懂的知识点，题越堆越多。一对一可以及时为孩子解决这个问题。

初三，老师是面向全班的，知识也是针对全班的。有些学生理解能力差，基础知识薄弱。教师应该涵盖这种情况的各个方面。这类学生上课学习吃力，跟不上老师的进度，所以一对一辅导可以帮助孩子更好地学习课本知识。