每节课老师讲的讲义和知识点都很全面。大家都认真听讲，但为什么课后效率不一样？所以要学会听课。要注意:（1）认真听取每节课的学习要求；（2）倾听知识介绍和知识形成的过程；（3）了解重点难点；（4）听三维解的思维和数学思维方法的体现；（5）课后听小结。

高二成绩差是可以补救的。高二成绩差是可以补救的。虽然高一和高二是基础阶段，但只要孩子想学会补救和提高成绩，即使高二成绩不好也可以补救。对成绩不好的科目提出相应的学习方法，让他们比其他学生腾出更多的时间学习，即使初三成绩不好，也来不及补救。比如语文成绩不好的孩子要多背古诗，多做阅读理解训练，多读一些课外书来提高写作成绩。

初二的计分方法是什么？（1）初二复习基础题。对于基础题的复习，一定要结合考点、易错点、解题规范（建议对照标准答案），并注意训练做题速度，考试时做好审题并及时检查（做完后立即检查，不同题型要学会及时检查），要求速战速决。这一块是重点内容。

（2）高二复习中级和疑难试题。对于中级题的复习，需要加强解题技巧的训练，提高识别考点和运用模型的能力。即使不可能，也要多分析步骤，考试多拿分。

（3）初二，错题集越来越薄。在冲刺阶段用好错题集可以起到事半功倍的效果。做的时候要读错题集。扎扎实实地把错误一个个消除，把错题集越做越薄，不仅能提高复习效果，还能增强信心。

初二建议消除尴尬心理，多和同学交流，在讨论中发现别人的好想法、好方法、好心态。这种近距离的交流会让你和大家融为一体，减轻学习的心理压力。同时，放松自己的学习态度，上课的效果会很快提高。

其实很多方法不仅适合初中，有些甚至可以从小学开始，所以家长可以教孩子慢慢养成这个习惯。比如可以让孩子准备一个专门整理错题的笔记本，无论是平时的作业还是试卷的内容，都要记录下来。而且不仅要记忆好，平时还要反复练习巩固。