初三努力学习一定来不及。只要你想学，什么时候都不晚。即使你的成绩没有飞跃，你也可以在无形中提高自己的修养。

直到三年级我才开始努力学习。我该怎么办？首先，三年级学生努力保证课堂效率。初三第一轮复习时，我们必须靠近课本和老师，尤其是为了课堂的利益。初三的学生可以有自己的计划和安排，你可以有自己的材料和内容，但你必须在课堂上与老师保持一致。因为你可以了解那些概念和方法的来龙去脉和内在联系，弥补不努力造成的“千疮百孔”和“空中间的城堡”。

第二，初三学生要合理安排自己的作息时间。做上面提到的事情需要时间、精力和智慧。在学习上，初三学生的上课时间必须交给老师，并跟随大部队的步伐。自习和课余时间不能只写作业，要有自己的计划和自主安排，比如消化课堂内容、学习复习资料、做一些往年的中考真题等等。时间安排很重要，但我也想看初三学生的行动。

第三，初三学生要保证一定的练习量。如果你知道，你可能不会去做；能做的不一定全对；嗯，不一定说得通。这就要求解决问题的方法应该达到卓越的水平。从做中学，从做中学，通过实践发现问题，研究解决问题的方法，更深入地研究问题本身，会使初三学生越来越渴望学习，更容易学习。初三学生要认真对待每次考试中的错误，找出问题的根源所在，达到彻底解决的目的。

如何学习提高初三成绩1？掌握基本概念。

以此为技术突破，三年级数学试题中所谓的解题技巧其实并不是什么神秘的东西，它们来自于非常基础的知识和概念，掌握到一定程度就是顿悟。找到学习数学的不同点，一个一个来，因为很多类似的练习都做过，所以检查类似的问题时很容易出错。

2.给劣势学科补课。

到了三年级，每个人的思维偏差都不一样。有些人擅长数学和物理，有些人擅长语文和英语，有些人擅长物理和英语，但他们不会做化学。优势学科简单易学、省时省力、能出成果。花同样的时间可以加很多分并赢得一个大问题，这是非常令人印象深刻的。如果差的科目有很大的漏洞，那就要弥补，因为如果差的科目不及格，你就很难在整体上取得理想的分数。