中职学生的管理是宽松还是严格？ 边肖认为，最好对中职学生严格管理。一方面是因为家长有这个需求，希望学校严格管理，保证孩子健康成长。另一方面也是因为很多中职生没有独立能力，对很多事情没有清晰的判断能力。一旦管理松懈，就会形成不良风气，学生很容易受到影响。

中职学生管理

一、为什么要严格管理？ 中等技术学校的大多数学生年龄在145至17岁之间。这个年龄的孩子正处于青春期，还没有形成独立的是非观和价值观，因此很容易受到周围环境的影响。此外，社会上普遍认为职业学校都是差生。在这种情况下，如果学校在管理上疏于管理，整体分工就会变得松散，即在这样一个“宽松”的环境中，学生的自我管理意识会逐渐下降。

第二，严格管理的好处。 1.满足特定家长的需求。

初中毕业就读于中等职业学校的学生基本上都是未成年人，他们大多不具备独立生活的能力。然而，大多数父母无法始终关注孩子的身心健康成长，因为他们通常需要工作。中等职业学校严格的管理制度可以防止学生误入歧途，让家长放心。

2.培养学生独立生活的能力

许多学生大多是独生子女。他们在父母的呵护下长大，基本上被长辈包办，缺乏独立意识，自理能力弱。中等职业学校可以通过军事化训练、封闭式管理等严格的管理制度，帮助学生形成独立意识，增强自立能力。

3.有利于营造良好的学习氛围。

积极教育学生，抵制社会不良因素对学生成长的负面影响是每个学校的职责。中等职业学校通过严格的管理制度，可以有效阻断社会不良因素的干扰，净化学生成长环境，为学生创造健康的成长环境。

从目前大多数中职学校实施的管理制度来看，普遍认为对中职学生严格管理会更好、更适合中职学生身心健康成长。放松管理可能适合一些自律性强的学生，但不适合大多数学生。所以建议大家在择校时尽量选择管理严格的学校。

中职生升学目标如何设定？从哪里开始？ 中等职业学校的学生进入高等教育的途径有很多，如高考、高职高考、自学考试和入学考试，分为全日制教育和非全日制教育。全日制教育的含金量更高，这意味着更多的公司在找工作时可以认可它。如果学生不知道如何设定升学目标，可以从以下几点入手。

设定继续教育的目标

首先，确定你想要的学习类型。

首先，学生应该确定自己将来想就读的学校类型，是想上本科学校还是专科学校；你想要全日制学位还是非全日制学位？找工作时，认可度从高到低的顺序是全日制本科》:全日制专科》非全日制学历。可以上全日制本科，也可以上大专，单招一般是全日制大专。如果你想去更好的学校，你需要更高的成绩。

第二，查找升学学校的录取分数线。

在你确定了你想去深造的学校类型后，你可以去网上查找历届高考的录取分数线或单招。在很多地区，中职生只能报考省内的学校。当你看分数时，你可以知道哪些学校将招收学生，以及你需要达到多少分才能进入该学校。一般来说，高考需要200分以上，本科需要550分以上。学生可以对比自己目前的成绩，看看自己还有多少差距，并在考试前努力提高成绩。

第三，了解省内高校。

有了目标，你才能激励自己奋斗。如果学生决定接受高等教育，他们可以先在网上了解该省的大学。找学校可以从学校位置、专业等方向进行参考。例如，如果你将来想上大学，你可以通过相应的高考了解哪些学院可以报名，然后查看学校的录取分数，这样你就可以设定一个大致的目标。

中等职业学校学生接受高等教育是可行的。学生可以从入学的那一刻开始制定计划，首先找到自己的目标学校，然后向那个录取分数靠拢。简而言之，如果你想上一所好学校，你必须取得更高的分数。从现在开始，三年就够了。不像普通高考那么难。在学校学好外语和专业课，奔着大学去不是每个人的梦想！