启蒙第二天的表现:早上不用赖床，可以按时起床读课文、背单词，不用父母大喊大叫；回家后可以先做作业再出去玩，这样做作业的效率越来越高，字迹也规范了；上课不要分心，认真听讲，积极与老师互动并回答问题，并做完整的笔记。

启蒙第二天十佳表演1。早上不要赖床，可以按时起床读初二课文和背单词，不用家长大喊大叫；

回家玩的时候可以先做作业。初二书写效率越来越高，字迹规范；

3.上课不要走神，认真听讲，积极与二年级老师互动并回答问题，做完整的笔记；

4.与同龄人相比，吃穿比学习好，你高二的学习资料可以整理得整整齐齐；

5、学会整理错题，并在初二主动整理错题，不再像以前那样，不管不顾地完成作业；

6.每次考完试，都会做一次试卷分析，为失分找到对应的知识点，然后巩固初二习题；

7.我有明确的中考目标，每个学期都有明确的进步目标；

8.能够听取父母的意见，不沉迷手机；

9.愿意和父母倾诉，开心难过的事情都愿意和父母分享，遇到问题也会向父母求助，寻求建议和指导；

10.知道你关心你的父母，你会主动帮助他们。

初二如何让孩子开始理解并建立学习自信心:一个初中生应该开始理解，更重要的是建立学习自信心。一个对学习有信心的学生必须是杰出的，独特的，从人群中脱颖而出的，他还必须将所有的注意力转移到学习上。

善于总结、勤于改错:对于一个初二学生来说，善于总结、勤于改错更为重要。学习的过程就是一个犯错的过程，也是一个犯错的过程。在这个过程中，当错误越来越少时，学习就是在一点一点地进步。