初三反击的概率很高。三年级基本上是复习，可以查漏补缺，补充孩子以前不知道的东西。但是，这取决于孩子的认真程度。反击需要付出巨大努力，克服各种困难和挑战。

初三逆袭的概率有多大？三年级反击的概率取决于个人情况:1。如果孩子一年级或二年级，没有基础，相当于花一年时间补三年课。除非孩子智商出众，否则不太可能。2.如果孩子是中等水平，可以下一点，脑子不会特别慢，有几门自己擅长的科目。经过努力，成绩不会太差。3.如果孩子从小学开始就是别人家的孩子，并且每年都排名前几名，那么逆袭成功的概率非常高。

实施的关键是检测和重复。

落实才是硬道理。根据填补漏洞的效果，更好的方法是检测。如果重复检测没有问题，那么这个漏洞就不会被关闭。填补漏洞不是一次两次就能解决的，它需要一些重复。

2.找到漏洞并填补漏洞。

学生如何发现自己学科的漏洞？主要是找预习的漏洞。学生的学习目标明确，注意力会集中，课堂效率也会很高。除了预习，做题也是发现漏洞的好方法。

3、备忘录，现在的麻烦是为了避免后患。

备忘录的主要目的是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题、错题、重要句子、公式、定理等知识点。它还可以用作笔记本，记录个人经历和生活感受，记录一些灵感和想法。