初三学生要及时总结错题，形成错题集。每次考试的错题都是知识漏洞的具体提取。如果不及时总结错题，还会犯同样的错误。只有及时改错，用正确的思维解决问题，才能有效提高成绩。

马上就是第三天了。如何制定计划？1.上午6时至8时:

一日之计在于晨。对于普通初中生来说，疲劳已经消除，头脑清晰，体力充沛。现在是学习的黄金时间，初中生可以安排一个科目的全面复习。

2.上午8时至9时:

从实验结果来看，初中生此时的耐力处于比较好的状态，是接受各种“考验”的好机会。能安排难的内容。

3.上午9时至11时:

实验表明，初中生在此期间的短时记忆效果非常好。初中生通过“惊喜”和要考核的内容，可以事半功倍。

4.13时至14时:

人吃完饭很容易累，尤其是夏天。初中生休息一下，调整好自己，养精蓄锐再战。好好休息，听听轻音乐。但初中生午休时间不宜过长。

5.下午15时至16时:

调整之后，感觉神清气爽。实验表明，初中生在此期间的长时记忆效果非常好。需要“永久记忆”的事情可以合理安排。

6.17时至18时:

实验表明，这是初中生完成复杂计算和比较耗脑作业的好时机。这个时间适合复杂的计算和辛苦的工作。

初三如何高效学习，勤记笔记，多总结知识？

教材中的知识点会以章节和单元的形式展示出来。基本概念，知识点之间的联系和区别，各学科各章节的重点和难点，都会帮助我们掌握学科知识。

及时总结错题，形成错题集。

每次考试的错题都是知识漏洞的具体提取。如果不及时总结错题，还会犯同样的错误。只有及时改错，用正确的思维解决问题，才能有效提高成绩。