孩子背诵能力特别差的原因:孩子背诵困难是因为他们的记忆力太差了，而记忆力可以通过训练来提高。当孩子的记忆力提高时，背诵就会很容易。

如果孩子的背诵能力特别差，如何利用情景记忆为内容赋予情感色彩呢？

情境记忆是一种记忆，相当于每个人的“自传体记录”，存储了特定情境下的各种事件。

日本记忆大师池田良博说:“当记忆和情感捆绑在一起时，记忆会变得深刻，也更容易记住。”情景记忆就是给后面的内容赋予情感色彩，让孩子更容易记住。

樊登老师举了一个例子。他让儿子记住拿破仑去世的那一年，孩子很难记住这一年，但当他讲述拿破仑流亡的故事时，孩子们神奇地记住了那一年。

因此，当孩子背诵时，首先引导他们理解内容，让他们说出他们对内容的感受，无论他们是高兴还是悲伤，生气还是高兴，仔细了解他们的感受并记住它们，然后在此基础上背诵，他们会更好地记住它们。

使用联想记忆个性化内容。

利用事物之间的联系，通过联想来记忆，也是一种有效的背诵方法。客观事物是相互联系的，各种知识也是如此。我们在学习某个知识点时，难免会想到与之相关的其他事物。

比如在学习“倒计时”时，联想到人倒立时的情况，与倒计时的本质类似，从而记住倒计时的特点。将人的倒立与倒计时联系起来，倒计时这个枯燥的数学概念有了一个类似于“倒立”的个性化标签，这比枯燥的概念要容易背诵得多。

如何提高背诵能力，教孩子掌握关键词和记忆

很多孩子容易背前面忘后面；背背忘前。这是因为儿童缺乏内容关键词的串联。家长在教孩子背诵时要注意关键词和关键词。

提高孩子的注意力

当你集中注意力时，你会快速而牢固地记住事情。然而，尽管有些孩子很聪明，但他们在做事情时总是三心二意，根本不注意，这导致他们经常忘记和背诵能力差。事实上，只要父母更努力地工作，孩子就应该尽量不打扰他们，一次只安排他们完成一项任务。随着孩子专注力的不断提高，记忆力和背诵能力也会随之提高。