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孩子背诵能力特别差的原因:孩子背诵困难是因为他们的记忆力太差了,而记忆力可以通过训练来提高。当孩子的记忆力提高时,背诵就会很容易。
如果孩子的背诵能力特别差,如何利用情景记忆为内容赋予情感色彩呢?
情境记忆是一种记忆,相当于每个人的“自传体记录”,存储了特定情境下的各种事件。
日本记忆大师池田良博说:“当记忆和情感捆绑在一起时,记忆会变得深刻,也更容易记住。”情景记忆就是给后面的内容赋予情感色彩,让孩子更容易记住。
樊登老师举了一个例子。他让儿子记住拿破仑去世的那一年,孩子很难记住这一年,但当他讲述拿破仑流亡的故事时,孩子们神奇地记住了那一年。
因此,当孩子背诵时,首先引导他们理解内容,让他们说出他们对内容的感受,无论他们是高兴还是悲伤,生气还是高兴,仔细了解他们的感受并记住它们,然后在此基础上背诵,他们会更好地记住它们。
使用联想记忆个性化内容。
利用事物之间的联系,通过联想来记忆,也是一种有效的背诵方法。客观事物是相互联系的,各种知识也是如此。我们在学习某个知识点时,难免会想到与之相关的其他事物。
比如在学习“倒计时”时,联想到人倒立时的情况,与倒计时的本质类似,从而记住倒计时的特点。将人的倒立与倒计时联系起来,倒计时这个枯燥的数学概念有了一个类似于“倒立”的个性化标签,这比枯燥的概念要容易背诵得多。
如何提高背诵能力,教孩子掌握关键词和记忆
很多孩子容易背前面忘后面;背背忘前。这是因为儿童缺乏内容关键词的串联。家长在教孩子背诵时要注意关键词和关键词。
提高孩子的注意力
当你集中注意力时,你会快速而牢固地记住事情。然而,尽管有些孩子很聪明,但他们在做事情时总是三心二意,根本不注意,这导致他们经常忘记和背诵能力差。事实上,只要父母更努力地工作,孩子就应该尽量不打扰他们,一次只安排他们完成一项任务。随着孩子专注力的不断提高,记忆力和背诵能力也会随之提高。
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